O estudo da vida

"Esse texto foi escrito muito antes de sequer pensar em fazer odontologia, não poderia imaginar que seria tão útil. Existe uma sequência deles. São meus orgulhos..."

* Hoje tive uma aula sobre sistema nervoso no cursinho pré vestibular, em determinado momento o professor nos falou sobre a homeostase, que consiste na tentativa constante do organismo se manter em equilíbrio, ou seja, o tempo todo nosso corpo está trabalhando pra organizar a bagunça que fazemos ao ingerir alimentos cheios de agrotóxicos, consumir bebidas alcóolicas, remédios para emagrecer, anticoncepcionais e qualquer outra substância que não faça parte do mesmo. Fiquei pensando em como nosso corpo parece ter vida própria, atuando voluntáriamente pra que permaneçamos vivos e íntegros; o estudo da vida é de fato muito interessante. Após concluir essa frase, tive um insight, que em português seria uma idéia. Já que estou tentando entrar pra uma faculdade de medicina há um bom tempo e biologia é minha matéria específica, que significa ter um peso maior que as outras na hora da contagem de pontos sendo responsável por um desempate decisivo por exemplo, por que não apelar para uma das únicas coisas que faço com certa facilidade e prazer? Exatamente! Vou escrever sobre a matéria como se estivesse contando a um ser de outro mundo detalhadamente todos os ramos que ela possúi, dessa forma estarei usando uma linguagem de fácil entendimento e contando com meus próprios exemplos e comentários à respeito do assunto agilizando o processo de assimilação, já que costumo lembrar com clareza do que escrevo. Seguindo o conceito de homeostase, vi que é possível entender a biologia simplesmente pela lógica! Acompanhe comigo. A pior parte já foi feita há anos atrás, nosso papel é apenas o de visualizar mentalmente o que aprendemos e memorizar as informações para necessidades futuras, seja como cultura geral ou uma urgente aprovação no vestibular, que é o meu caso. Se a palavra biologia significa o estudo da vida, naturalmente ela irá tratar de tudo aquilo que é vivo e suas complicações... a primeira coisa a saber é que existe uma unidade fundamental que compõe os seres vivos capaz de se nutrir, crescer e reproduzir chamada célula. Elas são minúsculas e se diferenciam assumindo funções distintas dentro de um corpo, quando assumem uma mesma função, se reúnem em grupos formando o que chamamos de tecidos, por exemplo: um conjunto de células nervosas formam o tecido nervoso. Tecidos semelhantes formam o que chamamos de órgãos e por sua vez, órgãos com funções semelhantes formam os sistemas. Pensando dessa forma, um conjunto de células nervosas forma um tecido nervoso que juntamente com outro tecido nervoso forma um órgão que pertencerá ao sistema nervoso. Ainda está muito vago não é? Quem sabe usando exemplos conhecidos fique melhor! O encéfalo, a medula e os nervos formam o sistema nervoso; e vários sistemas juntos? Formam um organismo. Esse organismo é que trabalha incansávelmente dia e noite pra se manter em equilíbrio, por conta disso está em constante "movimentação" podendo contruir, processo chamado anabolismo e também quebrar, processo chamado catabolismo; o conjunto desses dois processos, ou seja, todas as tranformações químicas do organismo é chamado metabolismo... eu disse que era lógico! Aprender, entender, assimilar...até aí tudo bem, quero ver como é que fica na hora da prova. Devido a pressão psicológica a que somos submetidos durante o exame, muitas vezes nos ocorre o que alguns chamam de "branco", o conteúdo simplesmente desaparece do nosso cérebro, é como se jamais tivéssemos sequer ouvido falar sobre o que está sendo perguntado na questão... isso é realmente desesperador! É nessa hora que precisamos usar o raciocínio lógico, mais precisamente denominado dedutivo. Esse tipo de raciocínio é quando partimos de um princípio geral para um caso particular. Durante o ensino fundamental e médio, aprendemos a identificar as partes do corpo através da sua forma física, aquela que podemos ver, sentir e tocar, é o que chamamos anatomia. A formação química dos tecidos, órgãos e sistemas é chamada histologia e fisiologia é a parte que estuda o funcionamento dessas estruturas... aonde estou querendo chegar? Bom, vamos lá! Esse conteúdo nós temos, mesmo que não estejamos conseguindo lembrar naquele momento, afinal estivemos na sala de aula quando o assunto foi explicado... mas, e se não estivéssemos prestando atenção? não importa, ainda assim nossos ouvidos estávam lá e a voz do professor foi assimilada pelo nosso subconsciente, só o que precisamos fazer é trazê-la de volta para o mundo real e o mais depressa possível, eis o que se deve fazer: busquemos o princípio geral de que nosso organismo está constantemente buscando o equilíbrio. Depois devemos analisar a questão e identificar a que tecido, órgão ou sistema está se referindo. Feito isso, já podemos buscar o caso particular! Por exemplo: a questão se refere ao sistema endócrino, responsável por produzir hormônios que naturalmente agirão em busca do tal equilíbrio. A insulina, hormônio produzido no pâncreas é responsável pela manutenção da taxa de glicose sanguínea, que não deve estar nem muito alta e nem muito baixa, já que isso caracterizaria um desequilíbrio, certo? Então, quando a taxa de glicose no sangue está acima do normal, o sistema nervoso é ativado por neurônios que contém neurotransmissores de impulso nervoso, propagando a informação de que algo deve ser feito; o órgão encarregado dessa tarefa entende o recado e produz a insulina para regular a taxa glicêmica que rapidamente é estabilizada.A questão pode trazer um gráfico: quantidade de glicose no sangue X tempo, que cresce e depois decresce, perguntando o que ocorreu no organismo de um indivíduo após ter comido um pacotão de balas! Sabendo um pouco sobre a função do sistema endócrino, considerando o açúcar presente nas balas e o fato mais importante que é a busca pelo equilíbrio, é fácil matar a questão! Não é? Tudo gira em torno do mesmo ponto! Parece loucura, mas hoje descobri um grande interesse pela biologia! Se não houver interessados nos próximos textos, tudo bem... estou me divertindo bastante ao devorar os livros didáticos na intenção de compreender o que está sendo dito, para posteriormente passar para o papel, para o teclado do computador, mil vezes pelos meus olhos e consequentemente, meu cérebro!